图书馆第二党支部开展专题学习：锚定育人初心 勇担教育强国使命

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，按照学校统一要求和部署，12月17日下午，图书馆第二党支部在元堃书院召开了学习贯彻党的二十届四中全会精神集中学习交流研讨会，旨在将学习成效转化为推动图书馆业务发展的动力。会上党员们结合党员集中培训第二课内容，围绕“锚定‘为党育人、为国育才’初心——以党的二十届四中全会精神引领教育强国建设使命担当”这一主题进行了深入地交流与研讨。

支部书记魏欣率先带领全体党员深入学习党的二十届四中全会重要精神，系统解读了全会提出的关于推进治理体系和治理能力现代化的核心要义与实践要求。结合怀进鹏部长的报告精神，魏欣书记着重强调，支部所辖各部门虽分工不同，但业务领域存在关联性，必须打破“部门壁垒”的固有思维。后续工作中，各部门要主动加强沟通协作，在业务互补、资源共享、难题攻坚等方面相互支持、彼此促进，通过跨部门联动形成工作合力，切实将学习成果转化为推动工作提质增效的实际行动。

针对当前工作重点，魏欣书记提醒全体党员务必对照聘期考核的各项指标要求，全面自查工作任务的完成情况。同时，面对即将启动的新岗聘阶段，党员同志要充分发挥先锋模范作用，在岗位竞聘、职责认领、工作创新等方面勇挑重担、积极作为，以实际行动引领身边群众共同营造积极向上、担当作为的良好氛围。党员同志在工作中遇到的困惑、业务发展的个人想法及合理化建议，均可通过 “馆长接待日” 这一正规渠道进行沟通反馈。

围绕明年支部建设工作，魏欣书记提出核心方向：将“共建共进”作为重点任务，紧密结合支部所辖各部门的业务特点与工作实际，精心策划共建项目、搭建共建平台。推动各部门在业务能力提升、工作方法创新、服务质量优化等方面相互启发、共同进步，真正实现 “以共建促融合、以融合促发展” 的工作目标，为支部各项工作高质量推进注入强劲动力。

在随后的交流发言环节，与会党员结合自身岗位职责与工作实际，畅谈学习体会，并就如何将理论学习成果转化为服务育人、管理育人、文化育人的具体行动展开了热烈讨论。

曲伟老师表示，通过学习，更明确要立足岗位践行使命。本职工作关联师生的学术成长与思想塑造。在信息素养教育中：不仅传授技能，更注重价值引领。课程中融入学术诚信、信息安全意识等内容，引导学生树立正确信息观，提升其批判思维与创新能力，为人才培养夯实基础。在文献传递服务中：保障文献资源需求，严守知识产权规范，为学术创新提供支撑，间接服务于国家战略。对照反思，提升担当，更加认识到信息素养教育在创新型人才培养中的基础性作用，将进一步优化信息检索与学术规范课程，嵌入专业教学过程，帮助学生筑牢学术根基，提升创新能力，这直接关乎“为国育才”的质量。

郝丽媛老师提到图书采购绝非简单的资源补给，而是“为党育人、为国育才”的重要载体。要跳出“选书”的小逻辑，紧扣教育强国三年攻坚目标，优先采购马克思主义中国化最新成果、中华优秀传统文化、革命文化相关书籍，让纸质图书成为筑牢学生思想根基的坚实阵地。面对数字化浪潮带来的阅读方式变革，采购工作既注重补齐人工智能、机器人、自动化等战略领域的前沿学术著作，服务拔尖创新人才培养，又要兼顾学生全面发展需求，精选德育、美育、心理、畅销类书籍。

肖鹏老师结合党课的理论学习，分享了其近期工作的思考，重点提到了辩论赛的整体流程介绍，在育人效果上与在场的每位党员老师进行了充分的讨论，纷纷为明年的辩论赛出谋划策，老师们都提到为了系统培养学生的思辨能力可以利用一定的周期对学生进行培训，提供实践机会，经过系统性学习使学生的能力得到提升，同时也希望给学生提供更广阔的平台，增强校与校间的交流机会。图书馆作为校园文化的重要阵地，策划更多主题鲜明、内涵丰富的阅读推广与文化讲座活动，弘扬中华优秀传统文化，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，潜移默化地落实立德树人。

大家一致认为，此次学习主题鲜明，结合自身工作岗位讨论深入，具有很强的理论指导性和现实针对性。作为高校图书馆的党员，必须时刻牢记初心使命，将服务教育强国建设的担当融入日常工作每一个环节，不断提升专业能力与服务水平，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为培养担当民族复兴大任的时代新人、助力学校高质量发展贡献图书馆人的智慧和力量。

本次专题学习会进一步统一了思想，凝聚了共识，明确了方向。图书馆第二党支部将继续深化理论学习，推动党建与业务工作深度融合，引导全体党员在平凡的岗位上践行不平凡的使命，以实际成效为教育强国建设添砖加瓦。

文、图：肖鹏