特殊教育学院走进图书馆 开展专业期刊利用现场教学
2019年3月25日上午，特殊教育学院胡可老师组织视觉传达设计专业1601B班的同学们（听障学生）走进图书馆蒲黄榆分部期刊报纸阅览室进行现场教学。胡可老师根据《品牌形象策划—招贴设计》这一课程的需要将图书馆专门为艺术类读者订阅的《包装&设计》、《艺术与设计》、《山东工艺美术学院学报》、《装饰》、《美术》等10多种相关专业期刊为同学们进行了专业的讲解。在现场教学过程中，胡可老师用手语向同学们介绍了期刊对本门课程的学习作用和使用价值，让同学们了解了不同设计期刊的特色定位、时尚品味、设计思路、风格手法等，胡可老师还建议同学们充分利用图书馆订阅的各种期刊，从中寻找创作灵感，应用于自己的设计作业及作品。
图书馆与学院教师紧密合作，将教学内容与图书馆资源利用有效结合，增强学生学习的实践性、生动性，是图书馆开展嵌入式服务和与学院合作探索提高图书馆资源利用水平的有效途径。
图：董历平 文：董历平