贴近需求 开展新生入馆体验——图书馆蒲黄榆校区开展迎新活动

从2018年9月6日开始，图书馆蒲黄榆校区开展新生入学教育，共安排2018级9个班的新生在一周内圆满完成入馆体验。本次入馆教育充分利用新生的课余时间，按照班级有条不紊地进行。

在入馆教育中，增加了入馆答题互动和体验环节。为了强化记忆，由同学们主动回答关于开馆时间、借书册数、图书馆网址、读书达人评选、参加馆际互借的北京高校等问题。互动中同学们反响热烈，听障学生用手语兴奋地回答出图书馆的网址等问题，提高了对图书馆的兴趣。

在三楼盲文阅览室，听障同学了解了盲人怎么读书，亲手摸一摸盲文，很是好奇；二楼期刊报纸阅览室，汪凝老师和董历平老师为读者介绍了期刊、报纸，专业期刊、大字版报纸，同学们拿起自己感兴趣的期刊翻阅。在期刊上，同学们找到了我校特殊教育学院院长滕祥东发表的文章，感到很是兴奋和亲切；在图书馆一楼，崔延红老师实图讲解自助借还，读者们每个人至少借一本书亲自体验了自助借还。

                             文：李元稚    

图：图书馆蒲黄榆分部