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关键词： 人文地理学   城乡规划专业   乡村振兴战略   融合模式  

摘要： 随着社会经济发展,城乡差距扩大,乡村面临多方面问题.且乡村振兴战略的推进更加凸显城乡规划专业人才的作用.人文地理学教育作为城乡规划专业教学的重要组成部分,具有独特的价值和意义,可为城乡规划专业在乡村振兴方面的教学提供新的视角和方法.本文认为,可通过课程设置融合、实践教学融合、学科交叉融合、社区参与融合和政策研究融合等模式,实现在城乡规划教学中人文地理学教育与乡村振兴战略的结合.最后,论文分析了城乡规划专业中融合人文地理学教育与乡村振兴战略面临的诸多挑战,并从教育内容与课程设置、实践经验与实地考察、融合思维与综合能力培养、跨学科合作等视角提出了对策建议,以期增强学生对国家战略的理解与认同,培养家国情怀和社会责任感,提升综合素质和实践能力.

关键词： 人文地理与城乡规划   实践教学   国土空间规划   教学体系   改革建议  

摘要： 面向国土空间规划的新形势和新要求,人文地理与城乡规划专业作为空间规划和治理重要的基础学科,需要加强系统科学的方向转化,在实践教学方面做出合理应对。本文遵循“基础分析—体系构建—改革措施”的逻辑主线,在分析国土空间规划对高校人文地理与城乡规划专业建设现实要求的基础上,探索了专业实践教学改革和能力培养的总体框架,从教学目标体系、实践课程体系、技术方法体系、实践基地体系和课程资料体系等方面构建了教学体系,并提出了课程思政教学目标、实践教学模式、教学考核评价、实践教材建设、师资队伍培养和产学研培养方式等方面的具体改革措施。

关键词： 人文地理与城乡规划   财经   人才培养   调查  

摘要： 随着我国进入新发展阶段,人文地理与城乡规划专业人才的培养亟须加快适应新发展阶段的步伐。文章围绕地方财经院校的专业开设现状、就业岗位需求现状和人才培养问卷调查情况三个方面进行综合分析,提出一定的财经类院校人才培养建议,为地方财经院校人文地理与城乡规划专业人才培养提供借鉴和参考。

关键词： 居住区规划   居住区用地   城市布局   人文地理与城乡规划专业   居住品质   实践课程教学   改革探讨   高等院校  

摘要： 居住区用地是城市布局中的重要组成部分,与人们的日常生活息息相关。随着时代的发展,人们对居住区的要求不再是单纯满足“住”的需要,而是进一步对居住品质及设施环境提出更高的要求。这一转变提高了居住区的规划设计标准,同时也为高等院校“居住区规划”实践课程教学改革指明了新的方向。

关键词： “人文地理学”课程   适应性对策   人文地理与城乡规划专业  

摘要： 在学科发展、社会转型、技术变迁等新时代需求下,人文地理与城乡规划本科专业的“人文地理学”课程教学迫切需要变革。文章基于“人文地理学”课程教学中的发现及思考,指出教学中存在的问题并针对问题提出适应性对策。对策主要包括“重构授课内容体系,做足深度与广度”“紧扣讲授对象特点,有效衔接后序课程”“合理配置教师队伍,优化教学方法与手段”“紧扣社会发展与学科发展需求,加强实践能力培养”等方面。

关键词： 人文地理与城乡规划   “三融三驱”   教学改革   教学实践  

摘要： 在社会经济转型的背景下,“多规合一”导向的国土空间规划体系对人文地理与城乡规划专业人才培养模式提出了更高要求,不仅对该方向专业型人才需求增加,而且培养模式面临新的问题与挑战。以湖南财政经济学院人文地理与城乡规划专业为例,通过对在校学生、专业教师和校企合作用人单位进行问卷调查,总结和分析专业人才培养模式中存在的不足,并针对现存培养模式中的问题,构建“三融合三驱动”的培养模式及实施路径,以推动学科专业建设,为社会发展提供更多的应用型综合人才。

关键词： 思政教育   实践课程   人文地理与城乡规划专业   六位一体  

摘要： 课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。实践课程作为理论教学的补充和延伸,是实现“五育并举”的有效途径。本文以西北师范大学人文地理与城乡规划专业为例,分析当前实践课程思政改革的瓶颈,结合地方高校专业人才培养要求,分别从“培养体系+思政、实践项目+思政、教学环节+思政、教学方法+思政、考核评价+思政及师资队伍+思政”六个方面,探讨人文地理与城乡规划专业实践课程思政改革路径,实现“政—教—学—做—研—赛”协同发展的育人新模式。

关键词： 地理信息系统课程   实践教学   赤峰学院  

摘要： 地理信息系统课程作为一门应用性较强的学科,需要加强实践教学,以提升学生的实践能力,培养出具有多元化素质的应用型人才。本文以赤峰学院人文地理与城乡规划专业为例,深入探讨了地理信息系统课程的教学情况,通过优化课程结构、梳理教学资源、分析实践教学重点、创新实践教学模式、结合教学研究构建应用实践教学环境以及探索思政教学内容等方面的探讨,为人文地理与城乡规划专业地理信息系统课程的改革提供有力的指导。通过加强学生的实践性和创新性,可以显著提升以培养应用型人才为目标的地方本科院校的就业率。

关键词： 四川师范大学   硕士研究生   学科硕士   地理科学专业   地理信息科学   人文地理与城乡规划   一流本科   自然地理与资源环境  

摘要： 四川师范大学地理与资源科学学院创建于1985年,2001年组建资源与环境学院,2006年更名为地理与资源科学学院。学院日前拥有地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学四个本科专业。其中,地理科学专业入选国家级一流本科专业,人文地理与城乡规划、地理信息科学入选四川省一流本科专业。学院具有地理学一级学科硕士授予权,在地理学和学科教学(地理)专业招收硕士研究生。

关键词： 校外实践教育基地   博士研究生   理论经济学   人文地理与城乡规划   旅游管理专业   国家级特色专业   人文地理学   本科专业综合改革试点  

摘要： 湖北大学旅游学院位于湖北大学武昌校区,坐落于环境优美的武汉市沙湖之滨。学院现设有旅游管理、人文地理与城乡规划2个本科专业,拥有旅游管理学术硕士、旅游管理专业硕士(MTA)、人文地理学学术硕士3个硕士点,并在理论经济学和生态学2个博士点招收博士生,具有从本科到硕士、博士研究生在内的完整办学层次。旅游管理专业始于1989年,历经30余载的发展,获批国家级特色专业建设点、国家级本科专业综合改革试点、国家级大学生校外实践教育基地、国家级人才培养模式创新试验区.