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关键词： 建筑结构健康监测   PSO算法   无线传感器网络   LEACH协议   混沌序列   能耗优化  

摘要： 针对建筑结构健康监测(SHM)场景中无线传感器网络(WSNs)的能耗优化与生命周期拓展问题进行了深入研究。针对LEACH协议在能量调度和簇首选取策略上的局限性,提出了一种创新的ACPSO-LEACH融合算法,该算法能够将自适应混沌粒子群优化方法与细粒度簇首更新机制相结合,系统地考虑节点间传输距离、剩余能量分配以及公平的簇首选择原则,旨在实现网络能耗的高效均衡分布并显著延长网络的整体运行寿命。利用MATLAB仿真平台对一阶无线电能消耗模型及实际构建的SHM-WSN网络模型进行实验验证,实验结果表明,所提出的ACPSO-LEACH优化协议在提升监测效能和节能效果方面展现出了优越性能。

关键词： 电子健康档案   卫生服务使用研究   社区卫生服务   家庭医生签约服务   影响因素分析  

摘要： 背景居民电子健康档案工作自推行以来已取得阶段性成效,广东省深圳市的建档率目标已实现,使用率成为该项工作优化管理的核心指标。目的了解深圳市宝安区居民电子健康档案使用情况,并分析影响因素,为提高健康档案使用率、优化社区卫生资源配置提供依据。方法截至2022-12-31,深圳市社区健康服务信息系统中共有宝安区居民电子健康档案4077665份,采用系统抽样法抽取403700份,筛选出符合研究要求的401853份进行分析。摘录居民健康档案门诊记录、随访记录及体检记录信息,计算居民电子健康档案的1、2、3年使用率,采用多因素Logistic回归分析使用情况的影响因素。结果居民健康档案的1、2、3年使用率分别为59.30%(238131/401853)、74.90%(301032/401853)、80.10%(321853/401853)。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄、民族、常住类型、婚姻状况、文化程度、职业、医疗费用支付方式、建档时长,以及档案是否有家庭医生签约标识、老年人专案标识、高血压专案标识、糖尿病专案标识是居民电子健康档案1、2、3年使用情况的影响因素(P<0.05)。其中,与21~45岁居民相比,0~1、2~3、4~6岁居民的1、2、3年使用率较高(OR>1.00,P<0.05),46~60、≥61岁居民的1、2、3年使用率较低(OR<1.00,P<0.05);与常住非深圳市户籍居民相比,常住深圳市户籍居民的1、2、3年使用率较高(OR>1.00,P<0.05);与城镇职工基本医疗保险参保居民相比,城镇居民基本医疗保险、全自费及其他医疗费用支付方式居民的1、2、3年使用率较低(OR<1.00,P<0.05);与建档<1年的居民相比,建档≥1年居民的1、2、3年使用率较低(OR<1.00,P<0.05);与无相应专案标识的居民相比,有家庭医生签约标识、老年人专案标识、高血压专案标识、糖尿病专案标识的1年使用率较高[OR(95%CI)分别为3.77(3.70~3.84)、2.73(2.53~2.94)、4.40(4.11~4.72)、3.10(2.78~3.47),P<0.05],2年和3年使用率亦较高(OR>1.00,P<0.05)。结论宝安区居民的电子健康档案使用率较既往有所提高,但仍有可提升空间,应重点关注非老年人和高血压/糖尿病专案标识的中老年人、未签约家庭医生的居民、城镇居民基本医疗保险/全自费/其他医疗费用支付方式、非户籍居民。

关键词： 幼小衔接   家庭   幼儿园   科学教育   合作  

摘要： 本研究聚焦家庭和幼儿园在科学幼小衔接中的合作模式,旨在通过深入分析,提出有效的合作策略,以促进幼儿科学素养的全面提升。科学幼小衔接是幼儿教育中至关重要的环节,它不仅关系到幼儿能否顺利适应小学科学教育,更对其未来的科学学习和职业发展产生深远影响。本文阐述了科学幼小衔接的重要性,强调家庭与幼儿园合作的必要性;探讨双方合作的具体模式,包括共同制订教育计划、开展家园互动的科学实践活动以及家长参与幼儿园科学课程等;提出实践策略,通过建立有效的沟通机制、提供丰富的科学教育资源和培训家长科学教育技能,确保合作模式的有效实施。本研究为家庭和幼儿园在科学教育方面的合作提供了理论支持和实践指导,也为推动幼儿科学教育的创新发展做出了积极贡献。

关键词： 糖尿病前期   主动健康   患者管理   中西医结合   糖尿病预防  

摘要： 糖尿病前期作为糖尿病的早期阶段,与糖尿病、心血管疾病乃至死亡的风险增加密切相关,严重危害国民健康,是重大慢性病管理的核心内容。主动健康强调以个体健康为中心,具有预防性、自主性、精准性、个性化等特征,涵盖预防、诊断、治疗、康复等多个方面,是推进健康中国战略的重要策略。本文通过系统梳理国内外糖尿病前期和糖尿病预防的相关指南,发现主动健康理念在糖尿病前期的治疗和管理中应用广泛,涵盖生活方式调整(饮食、运动、体质量管理)、中医治疗(中药复方、中成药、代茶饮、针灸、穴位埋线、推拿按摩等)及西医治疗(二甲双胍、阿卡波糖、胰高血糖素样肽1受体激动剂等)等多个方面。中西医结合治疗糖尿病前期可以实现“整体调节”与“精准治疗”的有机结合;降低西药剂量、减轻毒副作用;降低医疗成本,使患者长期维持健康状态。然而,由于公众认知度和重视度偏低,缺乏可量化、标准化的生活方式临床实践指南和中西医结合治疗策略等,未来需借助社交媒体增强公众意识;开展高质量、大样本的整群随机对照试验,并据此制定切实可行的生活方式指导指南;结合现代科学技术阐释中医药的作用机制,以促进其在糖尿病前期治疗中的应用,实现中西医的有效融合,提升疾病的综合管理效率。

关键词： 抑郁   健康生态学模型   老年人   女性   患病率   影响因素研究  

摘要： 背景我国老年人口基数庞大且增长迅速,抑郁是老年人群常见的情绪障碍和心理健康问题,而女性老年人群的心理健康问题日益成为社会关注的焦点。目的基于健康生态学模型多层次、全方位探讨女性老年人群抑郁症状的影响因素,为识别及干预中国女性老年人群的抑郁症状提供理论依据。方法于2024年1月提取中国健康与养老追踪调查(CHARLS)2020年调查数据,选取≥60岁女性老年人群为研究对象(n=4594)。基于健康生态学模型将影响因素分为个人特征层、行为特征层、人际网络层、生活和工作条件层、政策环境层5个层面,采用χ2检验和二分类Logistic回归模型探讨抑郁症状的影响因素,并建立中国女性老年人群抑郁症状健康生态学模型。结果中国女性老年人群抑郁症状检出率为48.06%(2208/4594)。Logistic回归分析结果显示,年龄≥80岁(OR=0.601,95%CI=0.449~0.804)、睡眠时间≥6 h(OR=0.561,95%CI=0.493~0.639)、对生活满意(OR=0.256,95%CI=0.199~0.330)、自评身体健康状况好(OR=0.459,95%CI=0.395~0.533)、城市户口(OR=0.717,95%CI=0.603~0.853)、对子女满意(OR=0.666,95%CI=0.472~0.940)、受教育程度为初中及以上(OR=0.712,95%CI=0.582~0.871)、家庭收入>5万元(OR=0.822,95%CI=0.704~0.959)、所在城市人均国内生产总值(GDP)为5万~10万元(OR=0.841,95%CI=0.730~0.970)是中国女性老年人群发生抑郁症状的保护因素(P<0.05);已失能(OR=1.786,95%CI=1.556~2.050)、患慢性病(OR=1.159,95%CI=1.014~1.324)、中部地区(OR=1.298,95%CI=1.107~1.522)和西部地区(OR=1.407,95%CI=1.183~1.675)是中国女性老年人群发生抑郁症状的危险因素(P<0.05)。结论中国女性老年人群抑郁症状检出率较高,影响因素较多,包括个人特征层的年龄,行为特征层的睡眠时间、对生活满意度、自评身体健康情况、失能情况、慢性病情况,人际网络层的户口类型、对子女满意度、地理分布,生活和工作条件层的受教育情况、家庭收入,政策环境层的所在城市人均GDP。应从各个层面,针对重点人群,联合采取有效干预措施,减少中国女性老年人群抑郁症状的发生。

关键词： 节奏感培养   幼儿舞蹈   教学策略  

摘要： 音乐和舞蹈是相互融合的两个要素,两者相辅相成.而在舞蹈教学中,教师应注重使用多样化音乐素材,采取有效策略改革舞蹈教学模式,培养幼儿的舞蹈节奏感,从而提升舞蹈教学质量,提高幼儿动作协调能力.

关键词： 幼小衔接   幼儿阅读   习惯养成   策略  

摘要： 幼小衔接阶段属于儿童教育的重要时期,大班幼儿阅读习惯的养成对其日后的学习和发展有着长远的影响.本文以幼小衔接这一背景下,大班幼儿阅读习惯的养成为研究对象,剖析了当下幼儿阅读习惯养成面临的主要问题,比如阅读兴趣不稳定、方法缺失、时间不定以及家园合作不够充分等.针对此类问题,提出了培养稳定的兴趣、指导科学的方法、固定阅读时间以及强化家园合作等有效的策略.目的在于给幼儿教育工作者和家长提供理论上的引导和实践方面的参考,推动大班幼儿良好阅读习惯的形成,为其顺利过渡到小学阶段筑牢根基.

关键词： 幼儿园   德育   教育   应用策略  

摘要： 随着素质教育理念在幼儿园阶段的贯彻与落实,教师逐步认识到强化幼儿德育教育的重要性,对于新阶段落实幼儿园德育教育提出了新的要求,德育教育作为培养幼儿核心素养的重要途径,应该结合生活化教育理念以及创新思想的融入,落实"立德树人"教育思想在幼儿园德育教育中的指导作用.通过落实幼儿园德育教育,能够帮助幼儿在成长的关键时期形成良好的道德品行和生活习惯,为幼儿营造健康积极的成长氛围,促进新时代幼儿实现全面综合发展.

关键词： 红色文化   幼儿园   五大领域活动  

摘要： 幼儿园将红色文化资源融入教育教学体系,是培养幼儿爱国情感养成的内在要求,是落实立德树人根本任务的重要立足点,同时也是践行传承红色基因确保红色江山永不变色的重要途径.以阿拉尔市幼儿园为例,探究当前红色文化融入幼儿园现状,提出幼儿园应通过重视提高教师红色文化素养、与各领域活动相结合、形成家园社协同共育等途径.潜移默化培养学前儿童坚定正确信仰、铸造高尚道德、养成良好品格,扣好人生的第一粒扣子.

关键词： 家长义工联   乡村   幼儿   劳动素养  

摘要： 乡村幼儿劳动素养的培养是实现乡村振兴的关键基础.本文以"家长义工联"作为切入点,对其在增强乡村幼儿劳动素养方面的作用加以探讨.借助文献分析以及实地调研,说明了提升乡村幼儿劳动素养的重要性,全面介绍了"家长义工联"的构建及运作方式.深度剖析了当下乡村幼儿劳动素养培养里存在的诸如认知有误、资源短缺、方式单调以及评价体系不健全等问题,同时给出了对应的实践办法,涵盖劳动观念的引领、教育资源的整合、教学方法的创新以及评价机制的变革.其目的在于给乡村幼儿园开展高品质劳动教育提供理论支撑和实践引导.