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关键词： 北方优秀期刊   一级期刊   社科类   综合性学术期刊   核心期刊   学术见解   黑龙江社会科学   扩展版  

摘要： 《黑龙江社会科学》(双月刊)是由黑龙江省社会科学院主管主办的综合性学术期刊,创刊于1990年,以理论旗帜鲜明、思想观点严谨、学术见解新颖为特点。《黑龙江社会科学》是社科类国际交流期刊、中国人文社会科学核心期刊(扩展版)、RCCSE准核心期刊、中国北方优秀期刊、黑龙江省社科一级期刊。

关键词： 东北解放区   社会教育   思想转变  

摘要： 解放战争初期的东北人民在伪满十四年封建奴化教育和国民党法西斯宣传教育的影响下,头脑中不可避免地存在殖民奴化思想、封建迷信思想和盲目正统观念,对东北解放区的政权稳定、社会发展造成严重影响。为此,党和政府通过冬学、文化馆、夜校、训练班等社会教育形式传授文化、政治、文艺等内容,用以转变东北人民的观念,解放思想。最终,东北解放区人民在社会教育的开展和践行中,其殖民奴化思想得到清扫、盲目正统观念得到破除、封建迷信思想得到削弱、劳动生产观念得到转变。

关键词： 社会保障   青年发展规划   青年政策   风险评估  

摘要： 青年社会保障是回应青年发展利益诉求的社会安全制度和利益分配制度。现阶段,青年社会保障发展呈现出政策环境不断优化、覆盖人群持续扩大、待遇水平稳步提升、城乡差距不断缩小、服务体系不断健全等良好局面,但也存在着整体性系统性思考不够、专属性和分层分类不明显、不平衡不充分问题突出、认知度满意度不高、重点人群和领域关注较少等问题,面对人口结构变化、青年流动性以及新兴行业发展等新形势、新问题,青年社会保障高质量发展需从强化顶层设计、加强协同联动、明确工作重点、创新工作思路、重视宣传教育等方面进行系统思考。

关键词： 小学生   技术与工程实践能力   科学创造营  

摘要： 在新时代背景下,科技的迅猛进步与社会结构的高速转型,使掌握先进技术与工程实践技能成为21世纪创新型人才的关键指标。这些技能不仅对个人的职业生涯及创意思维发展至关重要,也对国家科技前沿探索与经济繁荣产生深远的推动效应。为了主动适应这一时代需求,本研究提出以科学创造营为媒介,深入探索这一创新教学模式在增强学生技术与工程实践能力方面的具体实践操作路径,以此来调动学生创新思维,培养其动手、解决问题等能力。

关键词： 山西省肿瘤医院   五音疗法   调和阴阳   作品简介   阴阳五行理论   五行   中医   治疗疾病  

摘要： 五音疗法的奥秘山西省肿瘤医院韩丹作品简介:在中医的古老智慧里,音乐不只是简单的旋律,它是心灵的良药,是治愈身心的神秘力量。五音疗法,是根据中医传统的阴阳五行理论和五音对应,用角、徵、宫、商、羽五种不同音调的音乐来治疗疾病或者保健。五音对应五行,五行对应五脏。听不同音调的音乐,可以调和阴阳平衡、增添气血。

关键词： 家长介导   孤独症   语言能力   实证研究  

摘要： 目的 本研究系统回顾近10年国外关于家长介导干预(parent-mediated interventions,PMI)对孤独症儿童语言能力影响的研究,分析其设计、方法、效果及文化适应性。方法 检索EBSCO数据库文献,共纳入25篇实证研究。对文献进行结构化编码,提取研究设计类型、干预模式、评估工具等核心要素,进行描述性统计分析。结果 多数研究采用群组实验(56%)和多重基线设计(44%),干预方法以行为强化、社会沟通和综合发展为主。线下培训注重个性化指导,但成本较高,线上模式灵活性强且经济高效。评估结合观察法与标准化测试,证实PMI能有效促进儿童语言技能的跨情境迁移,但长期效果(>1年)及文化适配性研究不足。结论 未来需探索远程技术应用、长期追踪及本土化策略,以提升家长介导干预的可持续性与适用性。

关键词： 阿多诺   阿里阿德涅线团   艺术自主   艺术伦理   良善生活  

摘要： 阿多诺的艺术自主理论犹如一个阿里阿德涅线团,贯穿于卢卡奇的艺术自为观、韦尔默的自主艺术论、詹姆逊的艺术自反理论、朗西埃的审美经验自主思想以及门克的审美否定理论中。阿多诺艺术自主理论之所以被卢卡奇和詹姆逊等理论家视作共同的理论资源,主要在于它揭示了艺术自主的自由本质以及阐明了艺术基本的伦理职责。从这些不同形式的艺术自主概念中,我们既发现了不同的艺术形式采取了相异的自主存在方式,也看到它们以不同方式参与到良善生活建构中。艺术自主赋予了西方马克思主义一种新的“家族相似性”,这些理论家的共同目的是实现个体解放和推动人类进步。

关键词： 社会组织   嵌入   农村养老   居家养老   互助养老  

摘要： 社会组织作为社会治理和社会事业的重要主体,近年来在政府购买服务等措施支持下积极融入农村养老服务供给,发挥了独特功能和积极作用。基于重庆大足区的典型案例,构建“结构嵌入-主体互动”解释性分析框架,探讨了社会组织嵌入农村居家养老服务的实践过程及其可推广之处。研究发现,社会组织嵌入农村居家养老服务经历了政策规划与试点建设、摸底调研与制度构建、分类管理与志愿互助、村社支持与企业帮扶的发展过程,并通过构建制度建设、能力管理、资源整合和关系黏合等机制,突出了试点改革的引领性,提升了养老服务的专业性,增强了村社服务的自主性,激发了村民参与的积极性。社会组织在嵌入农村居家养老服务过程中还存在政策不连贯、服务范围有限、专业人才不足、整合能力不强等问题,建议从制度、关系、能力、资源等角度联合发力,加大购买农村居家养老服务力度,激活社区民众参与热情,培育多层次的养老服务人才,推动社会组织与政府、村社之间的互助合作。

关键词： OBE理念   心理健康教育   链式混合教学  

摘要： 高校心理健康教育课程的开设是高校育人的重要一环。OBE理念以“学生中心、产出导向、持续改进”的内涵推动线上线下链式混合教学,依托高校心理普查机制和心理健康教育课程中的动态性、多样性与层次性,完成基于OBE理念的心理健康教育课程的整体路径构建,关注学生的“知情意”,整合链式混合教学资源,调动多元教学因素,加强知识迁移,推动成效评估体系持续改进。

关键词： 文化传播   社会变革   古典智慧   儒道交融  

摘要： 本文探讨了文化传播视域下,社会变革与古典智慧传承的相互影响。文章以孔子和老子为代表,分析了儒家与道家思想在社会发展中的重要作用,并探讨了历史教学中如何有效呈现这些思想的精髓。随后,以司马迁的《史记》为例,阐述了历史文献如何见证社会变迁,并解读了司马迁严谨的史家精神及其对后世的影响。最后,以动画作品《中华小子》为例,分析古典智慧在现代动画中的创新表达,以及传统文化与现代教育的融合,强调传统价值观传承与创新的重要意义。