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关键词： 电动自行车   标准分析   产品设计   检测  

摘要： 强制性国家标准GB 17761—2018《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日实施,至今将近5年,市场对新版本国家标准电动自行车的使用反馈已经积累到一定程度,对产品认证、监督抽检、日常使用、产品设计等方面进行总结,旨在帮助生产企业、市场监管部门和使用者更加了解标准内容,为电动自行车的产品设计、合格生产、安全使用、检测等方面提供参考。

关键词： 上海新场古镇   地方文化   旅游文创  

摘要： 着眼于上海新场古镇文创现状,深入探索地方文化视域下的旅游文创产品设计新策略。通过实地考察与分析,详细梳理上海新场古镇地方文化资源及旅游产品现状,指出目前旅游文创产品存在同质化、少内涵、不系统等问题。结合具体案例进行分析,提出塑造品牌形象、挖掘地方文化元素、创新文化承载形式等古镇旅游文创产品设计提升的思路。将地方文化元素应用于旅游文创产品设计中,从而有效推动上海新场古镇地方文化的传播和地方经济的发展,同时为同类型文旅特色小镇的旅游文创产品设计提供参考。

关键词： 贵州   苗绣   文化创意产品   艺术设计  

摘要： 苗绣是苗族民间传统手工艺术的代表之一,保留了苗族传统文化的艺术特征,是苗族人智慧的结晶。探究贵州苗绣在文化创意产品设计中的应用,有助于增强文化自信,同时能够传承、弘扬这一古老的艺术形式。该文针对贵州苗绣展开探究,期望能够为贵州苗绣的发展提供新思路。

关键词： 产品设计   教学实践   PBL教学模式   教学思考  

摘要： 通过探讨项目学习教学(PBL)模式在构建一流产品设计专业中的应用价值,即PBL教学模式如何帮助产品设计专业实现人才培养目标的转型升级,以适应一流学科建设的要求,并构建其在一流产品设计专业中的应用价值。文章首先提出当前产品设计专业教学存在的问题,并详细阐释PBL教学模式的步骤及作用。继而分析该教学模式与产品设计教学的契合度,以及其如何激发学生的学习兴趣和创新思维。最后,文章结合具体案例,论述PBL教学模式在产品设计课程中的具体应用。PBL教学模式强调以实践项目进行教学,可以有效培养学生解决实际设计问题的能力,契合一流产品设计专业培养创新创意人才的目标。将该教学模式应用于产品设计专业教学,可以推动专业教育内容和教学方法的转型升级,提高人才培养质量,为构建一流的产品设计专业提供有益借鉴。

关键词： 情感化设计理论   儿童可穿戴智能产品   用户体验  

摘要： 我国儿童数量庞大,在数字化时代,儿童智能产品也面临着新时代的挑战与机遇。文章首先采用文献研究法,对情感化设计理论及其在儿童可穿戴智能产品中的应用进行了深入探讨;其次采用案例分析法,从本能层、行为层和反思层3个层次阐述情感化设计在儿童产品设计中的应用原则。在儿童可穿戴智能产品设计过程中,关注产品外观、功能性与用户体验,全面把握情感化设计理论,尤其是唐纳德·A·诺曼提出的三层次理论,对于加强产品情感表达具有重要意义。

关键词： 家用美容仪   创新扩散理论   市场营销   产品设计  

摘要： 随着当前居民消费能力的显著提升,美容仪器的使用需求呈现出稳步增长的趋势,进而有力地推动了美容仪市场的蓬勃发展。家用美容仪以其小巧便携、操作简便的特性,赢得了广大消费者的青睐。众多中小型企业在这一背景下,纷纷致力于通过创新产品的研发,展现其独特的差异化竞争优势,以期吸引消费者的目光,构建良性的销售循环机制,从而实现企业的规模扩张与实力增强。本文从创新扩散理论在新兴的美容仪产品品牌推广营销中的实践应用入手,尝试为经营创新型产品的中小型企业找到一条可行的营销思路,使得论文本身具有理论和实践的双重价值。

关键词： 符号学   海昏侯   文创产品设计   设计创新  

摘要： 以符号学为理论框架,以海昏侯墓文物和历史故事为研究对象,探讨了海昏侯文创产品的设计。通过分析海昏侯墓的符号特征、文化内涵以及现代文化环境中的符号传播与应用,结合文创产品设计原则与当代需求和审美趋势,提出了一系列符合海昏侯文化精神和符号意义的文创产品设计思路,并对其设计理念、设计原则和实际应用进行了探讨与分析,以期为海昏侯文化的传承和发展提供新的视角和思路。

关键词： 本科专业建设   浙江万里学院   重点学科   产品设计   视觉传达设计   建筑学   宁波市   一流  

摘要： 浙江万里学院设计艺术与建筑学院始建于1999年。现有视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、建筑学、风景园林六个本科专业,其中环境设计为国家一流本科专业建设点,设计学为宁波市重点学科。学院与政、校、企开展深入合作,建有(全国)高校数字媒体产教融合创新应用示范基地,成为“宁波文化创意学院”牵头单位及“海峡两岸甬台高校文化创意联盟”“全国(宁波)文化创意产教合作联盟”理事长单位,入选2022年中外人文交流全媒体产教融合项目合作院校,多平台推进各项事业发展。近两年,学院教师获得国家社科基金艺术学项目、国家艺术基金项目等多项国家级项目。

关键词： 红色文化   南昌八一起义纪念馆   文创产品  

摘要： 通过对南昌八一起义纪念馆文创产品现状的研究,深入分析了南昌八一起义纪念馆中文创产品设计的表现形式,探索南昌八一起义纪念馆文创产品设计的新局面,为更好地宣传红色文化提供新的思路和途径。当前南昌八一起义纪念馆的文创产品存在设计同质化等问题,对红色文化的传播有一定的影响。为了应对这一挑战,提出了一系列建设性意见,旨在通过多样化和创新性设计,提升文创产品的吸引力和独特性。这些意见包括引入现代设计元素、利用先进的制作工艺、结合地方特色文化等,以增强产品的市场竞争力和文化传播力。提出了建立一个全新的红色旅游文创产品设计体系的构想。这个体系将以创新和多样化为核心,注重文化内涵的挖掘和产品形式的多样化展示,力求在保留红色文化精髓的同时,满足现代消费者的需求。通过这一体系,可以更好地推广红色文化,增强公众对红色文化的认同。

关键词： 案例分析法   真实情境   家居设计   文献资料   情感需求   家居产品   情感陪伴   重要载体  

摘要： 目前家居产品的设计理念开始聚焦于青年心理需求的满足,并开始去探索家居成为情感需求重要载体的功能实现性和实际应用效果。通过案例分析法、真实情境观察、访谈等方式,为设计提供数据支撑。同时,结合文献资料和理论支撑,我们能够更全面地理解青少年成长危机下情绪陪伴类家居设计的融合机遇,并由此提出设计策略,为情绪陪伴类家居领域提供新的思路和解决方案,推动家居设计行业的创新与发展,这不仅仅是技术或设计的融合,更是社会、文化和技术的深度整合。