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关键词： 人文地理与城乡规划专业   毕业论文(设计)   质量  

摘要： 毕业论文(设计)是对毕业生大学期间最重要的集中实践教学环节,是对学生大学四年所学理论与专业技能综合运用的关键环节,是学生即将走入社会、与行业对接前的重要实战训练。针对人文地理与城乡规划专业的专业特点和毕业论文(设计)中存在的问题,提出了毕业论文(设计)质量提高的途径。

关键词： 人文地理学   城乡规划  

ISBN: (纸本)9787550420281

关键词： 人文地理   城乡规划   实践课程  

摘要： 本文介绍了广西及全国其他地区人文地理与城乡规划专业的人才培养方案和实践课程开设情况,对比分析广西与全国其他地区在该专业建设的异同。在此基础上,深入了解广西壮族自治区内各高校人文地理与城乡规划专业的建设情况,并分析广西各高校人文地理与城乡规划专业建设存在问题,最后提出解决建议。

关键词： 城乡规划   地理科学  

摘要： 专业是什么人文地理与城乡规划是一个侧重应用的地理科学专业,属于地理科学的范畴。近几年,土地资源开发和城市加速建设为地理科学带来了发展机会。人文地理与城乡规划侧重应用地理科学为资源环境、土地管理、房地产开发等问题提供帮助。大学学什么主要专业课程有:自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、世界经济地理、中国地理、区域科学导论、微观经济学、宏观经济学、管

关键词： 人文地理与城乡规划   创新型人才   培养途径  

摘要： 创新型人才培养是当前高等教育的重要目的,人文地理与城乡规划专业创新人才培养有着自身的特性。本文分析了该专业创新型人才培养存在的问题,并就此提出确立科学合理的人才培养目标、注重通才与专才相结合、优化课程体系设置、创新传统教学方法、增强学生职业模拟体验、打造学生协同创新平台等创新型人才培养策略。

关键词： 人文地理与城乡规划   专业建设   培养目标   课程体系   本科  

摘要： 人文地理与城乡规划专业是教育部2012年新专业目录中设置的新专业。其中,结合普通本科院校专业建设的基础,从地理科学类专业建设实践的视角,对人文地理与城乡规划专业学科性质、人才培养目标定位、课程体系与实践教学体系构建进行了思考,以供普通本科院校专业建设参考。

关键词： 课程体系   人文地理与城乡规划   地理学  

摘要： 课程体系设置对于学科特色培育和学生未来发展意义重大。在分析人文地理与城乡规划专业的学科发展背景、学科性质及学科发展趋势的基础之上,通过分析该专业学生的毕业去向和社会对该专业的基本技术能力需求,论文设计了该专业的培养目标,从地理学的视角,构建了包括必修课、选修课和实践性教学环节等在内的人文地理与城乡规划专业的课程体系;基于人文地理与城乡规划专业的工科化趋势,论文研究了该专业核心课程和其他特色专业课程的增设问题。

关键词： 遥感类课程   人文地理与城乡规划   教学方法   方案设计  

摘要： 本文在针对我校人文地理与城乡规划专业遥感类课程的重要性进行分析的基础上,从遥感类课程理论内容、实验内容和遥感综合应用与实践等三个方面探讨本专业遥感类课程的教学方法的改进以及存在的不足,以解决某一资源环境问题为例,提出具体方案设计和实现流程范例,以期提高学生遥感综合应用和实践能力,以实现培养服务内蒙古资源环境的实用优秀人才的教学目标。

关键词： 人文地理与城乡规划专业   发展方向   定位  

摘要： 我国目前正处于快速城市化与城乡转型发展的关键时期,区域经济发展中出现了资源环境、人口流动、区域优化等一系列问题。文章基于专业更名的背景及新形势的要求,在对人文地理与城乡规划专业的课程体系、培养目标、技能要求和专业特色进行总结和梳理的基础上,从人文地理与区域可持续发展和城乡规划技术及其应用两个专业方向提出了专业未来发展的方向并进行定位,重点对不同方向的总体要求、重点发展领域、学生应掌握的技能以及就业去向等关键问题进行了探讨,为本专业未来发展和建设提供参考。

关键词： 人文地理与城乡规划专业   地学思维   本科教育  

摘要： 本文在分析地学思维、人文地理与城乡规划专业的基础上,阐述了在人文地理与城乡规划专业本科教育中培养地学思维的重要性,指出地学思维对学生思维方式的训练与影响是其他任何专业难以企及的。普通高校人文地理与城乡规划专业应在对学生地学思维的训练和创新意识培养的基础上,加强学生动手能力的培训,从而实现迎合就业市场需要的目的。