课程文献中心 更多>>

关键词： 基础心理学   发展与教育心理学   出版发行   应用心理学   河南大学   学术期刊   邮发代号   ISSN  

摘要： 《心理研究》是经国家新闻出版总署批准,由河南大学主办的综合性心理学学术期刊,刊号为ISSN2095-1159,CN41-1393/B,2008年起在国内外公开发行,双月刊,逢双月1日出版发行,邮发代号:36-83。本刊包括理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究等栏目,主要刊登基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学各领域中具有创新性的研究报告、论文、综述等。热诚欢迎国内外心理学研究者踊跃投稿。

关键词： 学前教育专业   教育技术学   本科专业建设   高校创新创业   应用心理学   教师教育学院   特殊教育   教育学  

摘要： 教师教育学院,其前身是2001年成立的教育系,2013年改建为教育学院,2019年更名为教师教育学院。学院设有教育学、应用心理学、学前教育、小学教育、特殊教育、教育技术学6个本科专业。学前教育专业获批国家级一流本科专业建设点,其教学团队为省级优秀教学团队、河北省高校创新创业优秀教学团队。

关键词： 原创性研究   应用心理学   心理学原理   学术研究成果   ISSN   技术与应用   国际标准连续出版物号  

摘要： 《心理技术与应用》杂志于2013年创刊(国内统一连续出版物号CN 10-1104/R,国际标准连续出版物号ISSN 2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社主办。本刊是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。

关键词： 本科专业   应用心理学   课程群建设   教学改革  

摘要： 心理学类本科专业方法类基础课程的体量较大,学习时间跨度较长,学生形成系统的知识与能力体系存在困难,限制了学生开展创新性研究与探索,不利于专业核心素养与专业能力的形成。同时课程间教学内容内在联系性和协同性往往体现不足,教师教学活动组织缺乏统筹规划和顶层设计,教学效率偏低。这都常常是在心理学人才培养中长期存在的问题。对于地方高校,这类问题则表现得更为突出。我们通过“整体设计、层次递进”的课程群建设探索,推行“理实结合,助推创新”的人才培养理念,以“整体布局,联合协力”为方针进行课程群建设,以“资源共建,任务导向”、“以赛促创,以创促学”作为支撑,一定程度上改变了传统方法类课程教学存在的知识体系分散,能力培养不足,学习效率偏低、成果不稳固,难以与创新实践相结合的情况。这些做法也一定程度上解决了地方院校师资队伍受限、学生学习能力差异明显、通识基础课支撑不足等问题。

关键词： 新医科   应用心理学专业   医理融合   创新育人模式  

摘要： “新医科”建设是新时代中国医学教育创新发展的统领。加强医理学科交叉融合,有助于推进“医学+X”多学科背景下的复合型创新拔尖人才培养。医学院校开办应用心理学专业具有独特的教育教学资源优势,如何结合其优势构建医理融合的育人模式尚处于探索阶段。本文分析了医学院校应用心理学专业人才培养现状和“新医科”建设背景下学科-专业建设的新要求,论证了从课程体系设置、师资团队建设、实践教学开展和教学方法改革等方面加强医学和理学深度融合的措施,基于此提出应用心理学和医学跨学科培养的医理融合创新育人模式。

关键词： 项目式学习   研究方法类课程   应用心理学   实践教学  

摘要： 随着社会的不断发展和进步,心理健康问题在人们生活中日益凸显,应用心理学专业越来越受到社会关注。鉴于应用心理学专业强调学生实践应用能力的培养,研究方法类课程作为其核心组成部分,其实践性改革显得尤为重要。在深入分析传统教学方法存在问题的基础上,构建以学生为本、以学生发展为中心的基于项目式学习的实践教学模式。以实验设计与变量设置为例,阐述项目式学习的六个操作步骤,并通过十余年的实践探索,验证该模式在提升学生综合应用能力和实践教学质量方面的有效性。未来,我们将继续从持续改进、融入思政元素以及服务社会等维度深化实践教学改革,以期进一步提高应用心理学专业学生的实践应用能力和社会适应力,培养更多符合时代需求的高素质心理学人才。

关键词： 教育教学研究   内江师范学院   应用心理学   优秀社科学报   《内江师范学院学报》   张大千   科技期刊   投稿须知  

摘要： 《内江师范学院学报》是内江师范学院主办的综合性学术理论刊物,是全国优秀社科学报、中国高校优秀科技期刊、全国高师十佳学报,热忱欢迎国内外专家学者不吝赐稿。《内江师范学院学报》为月刊,单月刊发社会科学类文章,双月刊发自然科学类文章。社会科学主要栏目:明清小说研究、张大千研究、金代文学与文化研究、文学研究、教育教学研究、语言研究、历史研究、法律研究、哲学研究、政治研究、艺术研究等;自然科学主要栏目:数学教学研究、应用心理学研究、数学研究、物理研究、建筑工程研究、化学研究、生命科学研究、经济研究、地理研究、计算机研究、体育研究等。

关键词： 原创性研究   匿名审稿制度   应用心理学   心理学原理   时评   书评   学术研究成果   ISSN  

摘要： 《心理技术与应用》杂志于2013年创刊(国内统一连续出版物号CN 10-1104/R,国际标准连续出版物号ISSN 2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社主办。本刊是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。《心理技术与应用》对投稿文章采用严格的同行匿名审稿制度,依据文章的创新性和质量决定录用与否。文章的篇幅可依内容而定,每篇文章5000~20000字;快报与时评、书评类文章以3000~5000字为宜。

关键词： 应用心理学   健康课程   心理矫正   心理学博士   博士毕业   公益行动   广东揭阳   职业生涯  

摘要： 许琼珊想象着自己的职业生涯或许会有消亡时刻,那一定是场美好的落幕。“当人们没有心理苦难,世间众生皆得清净欢喜,如果有这样一天,那可真是太好了。”心灵摆渡人,从北京师范大学应用心理学博士毕业后,许琼珊放弃留京,回到了家乡广东揭阳,成为一名心理健康专业的教师。2013年,她作为“阳光导师”被邀请到揭阳当地戒毒所开设心理矫正、健康课程,由此开始了至今未停歇的公益行动。

关键词： 教育教学研究   内江师范学院   作者简介   文献检索   应用心理学   正文部分   基金项目   优秀社科学报  

摘要： 《内江师范学院学报》是内江师范学院主办的综合性学术理论刊物,是全国优秀社科学报、中国高校优秀科技期刊、全国高师十佳学报,热忱欢迎国内外专家学者不吝赐稿。《内江师范学院学报》为月刊,单月刊发社会科学类文章,双月刊发自然科学类文章。社会科学主要栏目:明清小说研究、张大千研究、金代文学与文化研究、文学研究、教育教学研究、语言研究、历史研究、法律研究、哲学研究、政治研究、艺术研究等;自然科学主要栏目:数学教学研究、应用心理学研究、数学研究、物理研究、建筑工程研究、化学研究、生命科学研究、经济研究、地理研究、计算机研究、体育研究等。本刊对作者稿件的结构、格式及有关问题作如下要求:(一)题名。题名应简明、确切、规范,概括论文要旨,一般不超过25字。(二)作者及基金项目。提供作者姓名、单位、邮编。作者简介包括:姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位、研究方向。若文章有资助背景,应标明基金名称及项目编号。(三)摘要。应具有独立性和自明性,一般情况下,300字左右为宜。中文摘要、英文摘要宜对应。(四)关键词。论文以选取3~8个关键词为宜。关键词是为了便于文献检索从题名、摘要或正文部分选取出来用以表示论文主题内容的词或词组。关键词要有检索意义,不应使用太泛指的词。