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关键词： 职业导向   应用心理学   专业教师  

摘要： 教师是社会的栋梁之才,他们承担着培养下一代的重要责任。应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。应用心理学专业发展离不开专业教师的不断成长。本文从应用心理学就业困难出发,重点分析应用心理学专业教师胜任力存在的问题,从职业导向出发,提出应用心理学专业教师的胜任力结构,并提出相应的培养策略。旨在探索应用心理学专业的不断发展。

关键词： 原创性研究   匿名审稿制度   应用心理学   心理学原理   时评   书评   学术研究成果   ISSN  

摘要： 《心理技术与应用》杂志于2013年创刊(国内统一连续出版物号CN 10-1104/R,国际标准连续出版物号ISSN 2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社主办。本刊是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。《心理技术与应用》对投稿文章采用严格的同行匿名审稿制度,依据文章的创新性和质量决定录用与否。文章的篇幅可依内容而定,每篇文章5000~20000字;快报与时评、书评类文章以3000~5000字为宜。

关键词： 基础心理学   发展与教育心理学   出版发行   应用心理学   河南大学   学术期刊   邮发代号   ISSN  

摘要： 《心理研究》是经国家新闻出版总署批准,由河南大学主办的综合性心理学学术期刊,刊号为ISSN2095-1159,CN41-1393/B,2008年起在国内外公开发行,双月刊,逢双月1日出版发行,邮发代号:36-83。本刊包括理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究等栏目,主要刊登基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学各领域中具有创新性的研究报告、论文、综述等。

关键词： 教育学   课堂教学   学生中心  

摘要： 立德树人是新时代教育的根本任务,是高校立身之本。针对应用心理学专业教育学课程课堂教学存在的问题,诸如以学生为中心的教学理念执行力弱,教学技能缺乏系统性,学法设计不够详细以及义务教育教学资源欠缺等问题,文章提出了分环节、分内容落实学生中心的教学理念,围绕毕业要求细化教学技能,注重学法设计,拓展义务教育教学资源等措施,进一步深化教育学课堂教学改革,培养义务教育需要的应用型人才。

关键词： 原创性研究   应用心理学   心理学原理   鼓励   学术争鸣   学术研究成果   理论探讨   订阅  

摘要： 《心理技术与应用》杂志于2013年创刊,由民进中央主管、开明出版社主办。它是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果;鼓励心理学方法和技术类文章,鼓励理论探讨和学术争鸣类文章。

关键词： 教育教学研究   内江师范学院   应用心理学   优秀社科学报   《内江师范学院学报》   张大千   科技期刊   投稿须知  

摘要： 《内江师范学院学报》是内江师范学院主办的综合性学术理论刊物,是全国优秀社科学报、中国高校优秀科技期刊、全国高师十佳学报,热忱欢迎国内外专家学者不吝赐稿。《内江师范学院学报》为月刊,单月刊发社会科学类文章,双月刊发自然科学类文章。社会科学主要栏目:明清小说研究、张大千研究、金代文学与文化研究、文学研究、教育教学研究、语言研究、历史研究、法律研究、哲学研究、政治研究、艺术研究等;自然科学主要栏目:数学教学研究、数学研究、物理研究、建筑工程研究、化学研究、生命科学研究、经济研究、地理研究、计算机研究、体育研究、应用心理学研究等。

关键词： 应用心理   高校教育   有效应用  

摘要： 伴随着国家教育部门对高校应用心理学的密切关注,越来越多的院校管理者逐渐意识到应用心理学在教育学生中的价值,因此,应用心理学在高校教学管理中的比重不断增加,其不但可满足高校学生在理性上的认知需求,更可满足高校学生在心理方面的需求,有助于给学校在教学管理上产生积极影响,所以,本文分析如何在高校教育管理中应用心理学,以增强学生心理教育效果,促进高校学生身心健康发展。

关键词： 应用心理学   性心理障碍   心理异常   负面情绪   社会适应能力   身心健康   声音  

摘要： 每个人都有不喜欢的声音,一般忍忍就过去了。但有些人对某些声响极为敏感,完全无法忍受甚至会因此暴怒,就可能是心理异常状态。《应用心理学》杂志最近刊文指出,一些人受不了常见的咀嚼、清嗓声,或许是“恐音症”。论文介绍,恐音症是种特殊的情绪性心理障碍,指患者对某些日常声音会产生负面情绪和行为,并严重影响身心健康和社会适应能力。

关键词： 原创性研究   应用心理学   心理学原理   学术研究成果   ISSN   技术与应用   国际标准连续出版物号  

摘要： 《心理技术与应用》杂志于2013年创刊(国内统一连续出版物号CN 10-1104/R,国际标准连续出版物号ISSN 2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社主办。本刊是一本应用心理学专业期刊,发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。

关键词： 产教融合   新质生产力   应用心理学   一流本科专业建设   人才培养模式  

摘要： 新质生产力是高质量发展的象征。与传统生产力相比,新质生产力对新素质劳动者提出了更高的要求。产教融合是高校开展高素质应用型人才培养的重要议题,为破解应用型专业发展瓶颈、增强教育新质生产力提供新思路。以宁夏大学应用心理学国家级一流本科专业人才培养为例,探讨该专业人才培养现状,发现其在新质生产力视域下该专业产教融合所面临的问题,并针对人才培养模式老旧、产教融合不深入以及科研成果转化存在卡点三个典型问题提出新质人才培养举措,以期为提高应用心理学专业人才素质、助力新质生产力形成提供参考依据。New quality productivity is a symbol of high-quality development. Compared with the traditional productive forces, the new quality productive forces put forward higher requirements for the new quality workers. The integration of production and education is an important issue for colleges and universities to develop high-quality applied talents, which provides new ideas for breaking the bottleneck of applied professional development and enhancing the new quality productivity of education. Taking the talent training of the national first-class undergraduate major of applied psychology in Ningxia University as an example, this paper discusses the current situation of the talent training of this major, finds out the problems faced by the integration of production and education in this major from the perspective of new quality productivity, and proposes new quality talent training measures in view of three typical problems: the old talent training model, the insufficient integration of production and education, and the bottleneck in the transformation of scientific research achievements, in order to improve the quality of applied psychology professionals and help the formation of new quality productivity.