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- “双实践”背景下小学教育专本贯通实践教学体系架构探索
- 闽江师范高等专科学校小学教育学院 福建福州350001
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- 小学教育惩戒实施的价值评价、存在问题与路径选择
- 上饶幼儿师范高等专科学校乡村教育振兴学院 江西上饶334000
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- 北部湾大学小学教育专业本科人才培养方案调研及改进策略
- 北部湾大学东密歇根联合工程学院 广西钦州535011北部湾大学教育学院 广西钦州535011
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- 初中学校指导性教学管理的特征——基于Z省2022年中小学教育质量监测的数据分析
- 浙江省丽水市莲都区教育局 323000浙江省丽水市莲都区梅山中学 323000
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- 基于STEM小学信息科技教学的策略研究
- 福建省仙游县枫亭沧溪民族小学 福建仙游351254
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- 中小学教育如何拥抱AI时代
- 《瞭望》新闻周刊
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- 基于OBE理念的小学教育专业课程目标达成评价研究——以《农村优秀教师专业成长》为例
- 保山学院 云南保山678000滇西科技师范学院 云南临沧677000
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