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关键词： 数字媒体技术   唐代   女性   服饰文化  

摘要： 在数字媒体技术时代，唐代女性服饰文化经历了独特的复兴和重新诠释。唐代是中国历史上一个文化多元和开放的时期。其中，唐代女性服饰文化尤为引人注目，以个性化的风格、绚丽的色彩和大胆的设计理念而闻名。随着数字媒体技术的发展，了解唐代服饰文化的途径不再局限于查阅历史文献或欣赏唐代书画作品。数字化重构、三维建模和虚拟现实技术等新兴手段使唐代服饰文化得以更加生动和直观地呈现。这种新技术的运用不仅让现代人能更加直观地理解和欣赏唐代服饰的魅力，也为传统文化的传承和创新发展提供了新的路径。

关键词： 数字媒体技术   二维动画   创新   实践  

摘要： 随着数字媒体技术的不断发展，二维动画技术在各个领域得到了广泛的应用。同时，数字媒体技术的升级也对二维动画技术产生了极其重要的影响，如资料的传递更加便利，动画制作成本更低，动画水平更加提升，动画制作效率更高。在数字媒体技术的支持下，二维动画制作中也可以使角色设计图、场景与道具设计以及动画分镜头设计得到优化。未来，二维动画技术与虚拟现实技术和人工智能技术的融入程度也会逐渐加深。

摘要： 随着数字媒体技术的迅猛发展，动漫设计与制作领域正迎来前所未有的变革。而数字媒体技术的应用，不仅为动漫的制作提供了更加高效的手段，同时也为动漫行业的发展带来了新的机遇和挑战。本文从数字媒体技术的概念入手，再深入探讨数字媒体技术在动漫行业中的应用，并分析数字媒体技术在动漫设计中的优势和挑战。最后，展望数字媒体技术在动漫设计中的发展趋势。

摘要： 数字媒体技术专业的特色建设具有多元价值，可以满足时代的发展需求，提升院校的办学特色，并推动专业产学结合。然而，目前该专业的特色建设面临师资力量不足、教学资源欠缺、行业认可度低、行业技术更新快和学生实践机会有限等困境。为解决这些问题，可以采取优化师资队伍建设、完善教学资源保障、构建校企合作机制、注重创新创业教育及加强教学评估反馈等策略，以进一步促进民办高等职业院校数字媒体技术专业的特色建设。随着数字媒体技术的发展和应用，其在各行各业中的应用愈发广泛，呈现日新月异的发展态势，成为推动整个产业升级和创新驱动的重要力量。在此背景下，数字媒体技术专业已经成为很多高校开设的热门专业之一。然而，

关键词： 数字媒体   岗位实习   课程思政   建设实践  

摘要： 近年来针对高职岗位实习阶段课程思政的研究被逐渐重视，但对具体专业在校企合作背景下开展岗位实习课程思政建设、应用与评价的实践研究还不多。文中以数字媒体技术专业为试点，探究数字媒体专业岗位实习课程思政建设的“三阶段、四环节”。总结归纳出“一个中心、两方协同、三分阶段、四大共建”的总体思想和方法，依托OBE理念结合实际应用，开展较为深入的研究、实践和评价。

关键词： 职业教育   教师培养   教师教学创新团队   PDCA循环理论  

摘要： 职业院校教师教学创新团队是实现职业教育与产业发展动态对接，提升教学质量，培养适应时代需求的技术技能型人才的关键力量。本研究基于PDCA循环理论，遵循计划-执行-检查-处理(PDCA)四要素，构建了基于四个要素环节的创新团队闭环运行机制，通过循环执行“计划”“执行”“检查”和“处理”四个步骤，着力提高了团队建设的科学化与规范化水平，保障了团队建设的系统性与可持续性。

关键词： 少数民族文化   高校数字媒体技术   教学实践  

摘要： 云南民族文化底蕴深厚，多姿多彩，在高校数字媒体技术专业中融入少数民族元素，一方面可将民族元素与本专业课程内容相结合，激发学生对民族文化的兴趣，从而提升学生对本专业的学习热情；另一方面也可提高学生的艺术审美水平，使学生在学习过程中形成正确的审美观念和价值观。文章通过实践教学案例对少数民族文化在数字媒体技术专业中的应用进行探讨，挖掘其对高校数字媒体技术专业教学的价值，培养出既具有良好职业道德又具有一定创新能力的复合型人才。

摘要： 当前，数字媒体技术在数字绘画、插图、雕塑、音乐、声音设计、动画和游戏设计等领域都得到了广泛应用。虚拟现实、增强现实、人工智能、区块链技术、数据可视化和跨界创作等趋势将进一步推动数字媒体技术在艺术设计中的发展。然而，数字媒体技术的应用也面临着教育变革、行业影响等挑战与机遇。数字媒体技术不仅改变了传统艺术设计的创作方式，还为艺术家和设计师提供了更多的创新可能性。本文旨在分析数字媒体技术在艺术设计中的应用与发展趋势，

摘要： 《印刷与数字媒体技术研究》，原刊名《数字印刷》，是由中国文化发展产业集团有限公司主管、中国印刷科学技术研究院主办、《印刷技术》杂志社出版的国内外公开发行的印刷包装及数字媒体技术相关领域的创新技术科技期刊，曾连续四版入选北大中文核心期刊（2014版、2017版、2020版、2023版）。自2023年第1期起，启用新刊名《印刷与数字媒体技术研究》。