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关键词： 雕塑艺术   包装设计   工业设计  

摘要： 目的探索雕塑艺术在包装设计中的应用策略。方法以工业设计、艺术学、消费心理学为研究基础,结合案例分析及实践体会,从线性元素、色彩元素、意境元素、文化元素4方面对雕塑艺术在现代包装设计领域的具体应用方式展开分析。结论将雕塑艺术应用于包装设计不仅能够彰显产品的个性特征,而且还能丰富产品的文化内涵,有利于提升工业包装的吸引力,刺激消费者的购买行为。

关键词： 工业设计   功能结构   壳体结构  

摘要： 结构设计是为了实现某种功能或适应某种材料特性以及工艺要求而设计或改变产品构建形式及部件间组合连接方式。

关键词： 健康工业设计   可发电健身车   健身车  

摘要： 分析了可发电健身车的可行性,基于健康工业设计(HID)理念设计了一款可发电健身车.从可发电健身车的技术原理、性能参数和国家安全标准出发,分析了健身车的人机因素,考虑其功能、结构、安全及造型,设计制作了新颖、美观、安全、便捷的可发电健身车.该设计可为如何将健康工业设计理念应用于新工业产品提供参考.

关键词： 虚拟现实技术   增强现技术   工业设计  

摘要： 虚拟现实技术与增强现实技术通过长时间的发展与完善逐渐渗透到生活的各个领域例如:影视,工业设计,医疗,勘测等领域。而本篇文章则主要研究并针对在新媒体时代下虚拟现实技术与增强现实技术在工业设计领域的应用。在本文的叙述过程中,主要通过对这两个技术在国内外的工业设计市场上已有的实际案例进行分析,讨论虚拟现实技术与增强现实技术的应用特点,对虚拟现实技术与增强现实技术的发展方向与趋势进行剖析。

关键词： 互联网+   课堂教学   工业设计  

摘要： 为了满足互联网时代的课堂教学要求,文章阐述了"互联网+"的概念,分析了"互联网+"对"教"与"学"带来的影响,最后探讨了"互联网+"教育时代下的工业设计课堂教学方式的转变策略。

关键词： 翻转课堂   工业设计   项目引领   专业技能类课程  

摘要： 运用翻转课堂的方式,完成了一门工业设计技能类课程的教学实践。按照项目引领的方式开展教学活动,课程共设计了9个教学单元,其中7个单元(以项目的形式)设定了考核环节,学生通过课前线上学习、提交初步的设计作品,课堂交流答疑,课后再提交优选作品的形式完成单一项目的学习。结果是:学生们能更好地掌握到该课程的知识,技能,并提高了项目管理和时间管理能力。对于同类课程教学实践,具有一定的借鉴和推广价值。

关键词： 计算机   工业设计   教学实践   改革策略  

摘要： 高校计算机辅助工业设计教学现状不容乐观,所使用的教学模式存在一些不足之处,为了使计算机辅助工业设计教学可以为工业行业发展提供有力支持,本文主要在阐述计算机辅助工业设计教学现状后,提出几点教学实践改革策略,意图通过实现教学改革,促使学生可以拥有更强的动手能力以及创新意识,进而保证计算机辅助工业设计教学质量。

关键词： 工业机器人   产品设计   工业设计   性能  

摘要： 近日，KUKA工业机器人KRCYBERTECH获得T2017年产品设计类的红点奖（Red Dot Award）。

关键词： 信息时代   教学模式改革   课程群   翻转课堂   工作坊  

摘要： 信息化技术为工业设计专业的教学模式改革带来了前所未有的变化。文章以武汉工程大学工业设计专业为例,从翻转课堂教学模式改革、课程群建设、工作坊(Workshop)的引入与推广以及教育信息化服务产品开发四个方面,探讨"互联网+高等教育"的教学模式改革。

关键词： n工业设计   节能环保   汽车设计  

摘要： 交通行业在不断进行发展的同时也对环境造成了较为严重的破坏,尤其是燃油汽车的尾气排放,也极容易造成大气的污染,而且其也是导致出现雾霾天气的原因之一,其严重地影响到了人们的身体健康。为了响应国家的节能减排政策,就需要对汽车的尾气排放进行根源上的处理。因此推出了一种基于工业设计的节能环保汽车,而本文也主要对该汽车的设计进行了分析研究。