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关键词： quattro   奥迪   工业设计   奔驰C级   宝马3系  

摘要： 我并不喜欢A4L，不管我开没开过它我都不喜欢它。倒不是因为别的，只是它不好看而已。我大学时学的工业设计，所以一款车，甚至一款产品的设计对我来说至关重要，只要我觉得你不好看，就别想让我多夸你几句。同级别里奔驰C级肯定是好看的，宝马3系？虽然算不得养眼，但起码我靛从造型中看到一丝动感，一点灵性。

关键词： 制造业   工业设计平台   功能定位   站群  

摘要： 针对平台建设,从国家政策、制造业发展、制造企业和设计企业讨论了面向制造业的工业设计服务平台建设的必要性。提出了工业设计服务平台应该具备供需信息共享、协同创新设计、在线招聘、设计资源、设计交流、在线设计竞赛、在线设计调查等功能。分析了工业设计服务平台需求企业、服务机构、高校院所、设计专家、设计师等用户。研究了服务平台基于站群的分布式管理技术,减少了管理人员的分类。最后,根据平台会员参与方式和参与深度,将工业设计服务平台的功能分为信息层、交互层和协同层。提出的功能定位、用户分类和管理模式为工业设计服务平台建设提供了良好的理论支撑。

关键词： 工业设计   供给侧   学科特色   本土化   定制化创新   精准定位  

摘要： 工科背景下的工业设计教育一直是国内工业设计教育大环境下的一支不可或缺的队伍,随着工业产业化发展进入供给侧改革,工业设计助力产业化升级转型的作用日益突显。工科背景的工业设计教育在学生生源、教学方法、人才培养目标相对艺术类背景的产品设计具有一定的差异性,在人才输出上应主动追求人才培养定位的差异化,在教学方法、知识结构、能力培养目标上做出供给侧的调整,形成独特的人才培养环境,提高人才培养质量。

关键词： 电气设备   电气产品   低压电器   工业设计   故障率   增长速度   时间问题   优势领域   发展潜力   工程投资  

摘要： 近十几年,电气设备这个行业,从＂抢钱＂迅速变成＂卖白菜＂,我国变频器无论是在技术、加工制造、工业设计等方面还是在资金实力方面,都与国外品牌存在差距。电气专家透露,＂由于国外电气产品对国内电气设备的冲击力比较大,目前国内电气设备行业面临着技术大升级,就低压电器而言,国外的故障率低一些,性能可靠。＂

关键词： 设计博览会   无锡市   中国   国际   国家知识产权局   人民政府   市委书记   工业设计  

摘要： 2017年9月21日,由国家知识产权局、科技部和江苏省人民政府联合主办的第十四届中国（无锡）国际设计博览会在无锡开幕.国家知识产权局副局长贺化,江苏省委常委、无锡市委书记李小敏,无锡市人民政府市长汪泉,中国工业设计协会副会长赵卫国等出席开幕式并启动开幕.

关键词： 工业设计   价值创新   中国制造   中央电视台   国家战略   设计产业   数据化   临界点  

摘要： 2017年10月10日，中央电视台播出工业设计专题新闻片——《砥砺奋进的五年——创新企业再出发》系列节目之工业设计，通过回顾广东工业设计城近五年来的巨大变化，解读工业设计驱动中国制造向价值创新发展的内在作用；通过概述国家战略部署《中国制造2025》对发展工业设计的要求，以及数据化描述当前我国工业设计产业发展状况，首次向全社会阐明：我国工业设计已经达到世界领先规模，正处在向世界领先水平突破的临界点。

关键词： 中国美术家协会   中国楹联学会   中国民间文艺家协会   青年书法家   作品   中华诗词   中国小说   工业设计  

摘要： 冯才权 1976年10月生于广东徐闻，中国书法家协会、中国美术家协会、中国民间文艺家协会、中国楹联学会、中华诗词学会、中国散文学会、中国小说学会、中国文物学会、中国工业设计协会、香港文联美术家协会会员，中国美术家协会敦煌创作中心创作委员，中国国画家协会理事，湛江市青年书法家协会副主席，南端书画院院长及《南端书画报》执行主编等。

关键词： OBE   工业设计工程   成果产出  

摘要： 面向工业设计工程硕士学科点,引入OBE教育模式,以学科点发展规划的顶层设计为切入点,以成果产出为导向,强化实施和执行的过程监控,并最终实现工业设计工程学科点培养模式的OBE转化,促进学科建设发展,提高学科硕士生导师团队的能力和合力。

关键词： 天体   挪威   舞台装置   表现手法   工业设计   演出  

摘要： 挪威茵格莉菲斯达舞团的《天体》演出于第三晚的“焦点舞台”，着实让我感官惊异。它极具工业设计感的舞台装置与独树一帜的表现手法深深吸引了我，并让我产生了无尽的想象与思绪。

关键词： 人才培养   应用   创新  

摘要： 以应用创新型工业设计人才培养模式的研究为对象,探讨了高校工业设计专业人才培养模式中,对于应用型人才培养模式的研究和对于创新型人才培养模式的研究。