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关键词： 会计学  

ISBN: (纸本)9787121473104

摘要： 本书以大数据与会计专业学生初岗就业中制证、记账、编制报表等核算岗工作任务所需要的相关专业知识与必要技能为依据，以“填制凭证→登记账簿→编制报表”的会计循环为顺序，设计熟悉会计核算基本流程、填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记账簿、财产清查、编制会计报表、设计账务处理程序、熟悉会计核算基本原理共8章内容。

关键词： 会计学  

ISBN: (纸本)9787115636591

摘要： 本书将会计基础的知识体系划分为现代会计记账原理、工业企业经济业务核算、会计工作实务三大模块，在每个模块中又将知识内容细分为各个任务单元。每个任务单元包括任务描述、相关知识和任务实施。

关键词： 会计学   教材  

ISBN: (纸本)9787550460812

摘要： 本书在借鉴国内外先进经验的基础上，以新颁布的会计准则和应用指南为依据，讲述会计学的基本概念、基本原理和基本方法。在阐述借贷记账法原理的基础上，以产品制造企业为例，系统介绍企业生产经营过程的会计处理方法，以及填制和审核凭证、登记账簿、编制财务报表的完整过程。全书计划分十二章，45万字。本次修改将紧密结合改革形势，增加课程思政和信息技术等相关内容，吸收最新的会计实务成果，满足新形势的要求。

关键词： 会计学  

ISBN: (纸本)9787550461086

摘要： 本书根据企业会计工作岗位的技能要求，按企业的实际经济业务划分为资金岗位、固定资产岗位、存货及应付岗位、销售及应收岗位、应付职工薪酬岗位、税务会计岗位、会计报表岗位等会计工作岗位，辅之以各种各样的原始凭证，让学生知道在企业实际会计工作中具体有哪些工作岗位，以及每一个会计工作岗位要求合格的从业人员应具备的具体工作技能是什么，使学生们努力在校内实训中做到“学中做，做中学”。

关键词： 会计学   中等专业学校   升学参考资料  

ISBN: (纸本)9787548250616

摘要： 本书是为了帮助中职生参加三校生职教高考升学考试，提高专业技能的应试能力而编写。本书按照云南省三校生经济管理类专业技能考试大纲的要求精心编排，具有原创性、科学性、全面性、系统性和实用性等特点。本书在编写的过程中层次分明，每个章节的知识点都包括两个部分的内容，第一部分是基础会计各个章节的知识点同步强化训练单选题、多选题和判断题；第二部分是计算分析题和业务技能题。本书主要对参加云南省三校生经管类专业技能考试的考生掌握基础知识和专业技能、提高应试解题能力起到非常重要的作用。

关键词： 专业认证   人才培养方案   会计学专业   文本分析   国家级一流专业  

摘要： 在一流专业"双万计划"建设背景下,如何优化会计学专业人才培养方案是高校在专业建设中值得探究的重要课题.文章以湖北省 7所国家级一流专业建设高校为研究对象,通过Nvivo软件工具对 7 所高校会计学专业人才培养方案中的培养目标、课程类别设置及学分情况、专业核心课程设置情况、集中性实践教学设置情况 4个核心要素进行文本分析,提出突出专业培养特色、提高通识教育课程和实践教学课程比重、进行"智能+"专业课程改造与升级、优化配套教学资源和师资团队等完善建议.

关键词： 学科竞赛   专业素养   社会需求  

摘要： 学科竞赛为学生提供了一个自主提升核心竞争力与专业素养的平台,是一种卓越的创新培养机制。因此,高校在实施创新培养方案的同时,应当结合学科特色与社会需求,有选择地在教学设计中融入学科竞赛元素,通过不断优化和调整教学管理体系、完善激励政策、搭建学科竞赛学习平台等方式,培养满足社会需求的应用型人才。本文以“以赛督学”理念为核心,以学科竞赛为契机,结合高校实际参赛情况,对会计学专业的创新培养方案进行可行性分析与研究。

关键词： 高职院校   会计学   现代学徒制  

摘要： 为提高高职院校会计专业的教学效率,分析了高职院校会计专业“现代学徒”的必要性。高职会计专业存在传统教学模式的障碍、课程与实际脱节、教材以理论为主等问题。四川建筑职业技术学院高职会计专业现代学徒制的实践,提出了以下解决方案:优化教学环境、学校与企业双重指导、创造良好的培训环境和完善教学管理运行机制方面提出了高职院校会计专业“现代学徒”的战略,完善评价体系。

关键词： 会计学   基本命题   伦理学   善恶  

摘要： 长期以来,会计实践的表现总是不尽如人意,却在人类社会存续千年、屹立不倒。这一矛盾的背后一定有足以支撑会计持续存在的精神和灵魂,而精神和灵魂就是“会计的基本命题”。为探寻这一范畴真相的“冰山一角”,笔者从逻辑和历史两个视角分别进行演绎和归纳,得出“会计应为扬善,会计所为抑恶”的结论。经分析发现,现行的会计错配在于“市场的逻辑”和“以恶致善”的旧命题,进而提出了“交易的逻辑”和“以善致善”的新命题,以期找出适用于会计理论、实务和制度的共识性框架与标准。

关键词： CPA   ACCA   职业教育   本科教育   教学改革  

摘要： 在目前数字经济快速发展中,会计教学的国际化和实践能力是特别重要的内容,该文阐述会计本科教育与职业教育中的CPA和ACCA教育的异同,分析会计本科教育教学中遇到的困难和挑战及建议与对策,并进行会计学本科教育中融入职业教育的路径分析。