课程文献中心 更多>>

关键词： 会计学基础   课程思政   教学案例设计  

摘要： 会计学基础作为高职院校财会类专业的专业基础课程,培养德才兼备的新时期财会专业人才是其人才培养的目标。文章以会计学基础中会计信息质量模块为例,从内容来源与思政切入、思政育人目标、教学方法、教学实施、教学评价等五个方面,展示了如何在会计学基础上设计和实施课程思政案例,为完善高职院校会计学基础课程思政建设教学提供有益探索。

关键词： 资本比率   企业利润率   会计学   会计师   静冈   忠嗣   服务品质   传承与发展  

摘要： 通过长年付出不亚于任何人的努力,不折不扣、完完整整地践行稻盛经营哲学,他成功地将一家不起眼的地方性会计服务公司经营成为跻身日本最大会计师组织TKC服务品质及综合实力榜前列的企业。他的企业利润率常年保持在20%~25%的惊人水平,自有资本比率达93.1%,企业持续保持健康发展。他就是村田忠嗣,会计村株式会社董事长、日本静冈盛和塾原发起人、日本最大会计师组织TKC静冈地区副会长。

关键词： “管理会计学”课程   智能财务   高阶思维能力   课程建设实践  

摘要： 智能技术在财务管理领域的深入,对管理会计学人才培养提出了新的要求,除了需要专业学生熟知智能财务系统等的使用方式,还需要具备成本形态,有企业管理的战略思维。因此本文就从“管理会计学”课程建设方向入手,探究了智能财务时代下基于高阶思维能力培养的课程建设方法。即要实现课程内容的横向联系和纵向延伸,要对课程教法进行融合与创新,要将课程空间向网络和课外延伸,并为课程建设提供人力、教材等全方位的保障。

关键词： 数智化时代   应用型民办高校   会计学专业   实践教学改革   策略研究  

摘要： 随着人工智能、大数据等技术的飞速发展,会计行业面临着前所未有的变革,在数智化的时代背景下,应用型民办高校会计学专业的实践教学亟须改革以适应行业新趋势。基于此,本研究旨在探讨如何有效地融合“数智”技术与会计教育,改革传统的会计学专业实践教学模式,关注培养适应数字化时代需求的会计专业人才,重点研究实践教学内容、方法及评估机制的创新,以及如何通过实践教学增强学生的专业能力和创新思维,为会计行业未来的发展培养合格的、有创新能力的人才。

关键词： 数字经济   会计学专业   教学改革  

摘要： 数字经济时代是信息技术相互交融、协同发展的时代。新一代信息技术对全球经济、社会发展乃至人们的日常生活带来重大而深远的影响,也对传统会计理论与实践提出了严峻的挑战。随着数字经济的到来,高校会计学专业如何培养应用型、复合型本科财会人才是亟待解决的现实问题。基于此,本文以陕西高校为例,从师资队伍、课程设置、教材建设、教学方法和实验室建设等五个方面探索数字经济背景下的会计学专业教学改革路径,以期为高校会计学专业教学改革提供借鉴。

关键词： 实践教学   会计学专业   六位一体   职业能力   会计人才  

摘要： 实践教学是提升会计学专业学生专业实践能力的重要环节。通过对内蒙古高校会计实践教学状况的调查发现,会计实践教学普遍存在与社会脱节、过度依赖软件等诸多问题。通过对内蒙古地区社会用人单位的调查审视高校会计实践教学状况,发现对会计学专业学生的实践分析与解决问题等综合职业素养培养力度不够。以此为基础,提出以专业认知见习、专业技能模拟实验与案例分析、专业社会实践、企业环境仿真模拟实验、第二课堂、毕业实习为六个路径,以提升学生适应社会需求的会计人员职业能力为教学导向,构建会计学专业“六位一体”实践教学体系,并以内蒙古鸿德文理学院为例对其实施效果进行了验证。

关键词： 会计学   产教融合   应用型本科   人才培养  

摘要： 本文以产教融合深度协同为纽带,形成“双师、双线、双全、双基、双创、双证”的“6D”会计人才培养模式的特色,通过“6D”会计人才培养模式的创新找到实现产教协同、产教共享、产教互补的深度协同的路径,使校企的浅层合作向产教深度融合迈出了坚实的步伐,促进校校、校所、校企、校地以及国际上的深度融合,为进一步深化应用型、复合型人才培养模式的改革打下了坚实基础,也可供其他应用型本科院校参考借鉴。

关键词： 数智化转型   教学模式改革   高阶能力培育  

摘要： 现代信息技术对传统教学模式的冲击、企业财务管理实践创新层出不穷以及新时代大学生群体学习习惯的变化,对财务管理专业人才培养提出新的要求,以教师为主体的传统教学模式已很难适应信息时代的人才培养需求,大学本科课程教学模式改革和数智化转型势在必行。文章以《财务管理》课程为例,从信息时代财务管理教学痛点和创新突破点入手,围绕未来5—10年创新型财务管理专业人才需求和高阶能力培养目标,从教学内容、教学方法和教学活动、教学评价体系等方面进行数智化转型设计与系统重构,并探讨了课程数智化转型的保障条件,为会计学专业建设和课程创新提供建议和参考。

关键词： 会计学  

ISBN: (纸本)9787561593271

摘要： 本书集合思想性、原创性研究文章，涵盖会计、审计、财务等领域，推进会计理论发展，提升社会对会计的认知。研究论文部分涉及ESG评级分歧与资本市场信息效率、数字化转型与信用利差、客户诉讼对信贷决策的影响、估值模型与中国会计信息有用性、长期导向对公司问询函的影响、外资背景与风险投资绩效等。

关键词： 混合式教学   会计学   教学设计  

摘要： 过去几年,混合式教学已逐步成为"新常态",会计学作为管理学中的一个重要分支值得进行研究.本文主要分析了在昆高校会计学混合式教学管理政策文件,发现在组织实施、课程资源、课程评价和经费支持四个方面存在困境.并借助OBE理念对会计学混合教学进行设计,从而提高混合教学的质量.