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关键词： 工业设计   健康设计   动态平衡调节模式  

摘要： 人体自身的健康、自然环境生态的健康、系统论方法中的平衡观念都构成了健康设计中的动态平衡因素。健康设计系统论的思想方法,就是把影响人体健康的内部外部系统、系统各要素、环境之间相互关联的关系作为设计的基本框架,寻求各部分之间的平衡点,以寻求健康的最优化。

关键词： 工业设计   产业发展   SWOT   研究  

摘要： 工业设计处于产业链"微笑曲线"的两端,其魅力所在就是创新、创新、再创新。结合已有SWOT分析方法在生产性服务业、科技中介服务业、科技信息服务业等领域的应用成果,基于SWOT视角分析福建省工业设计产业发展的优势、劣势、机遇和挑战,并结合福建省实际,提出加快福建省工业设计产业发展的措施与建议。

关键词： 工业设计   创新   创业  

摘要： 当前,工科大学生存在动手能力略有不足、相对缺乏创新能力和创业意识等问题。针对以上情况,文章以华侨大学工业设计系以及工科学生创新成果为例,积极探索构建创新创业工作体系,依托创新创业课程、创新创业项目实践、大学生创业园和相关培训及赛事等校内资源,构建"创新—学校—创业"联动发展和学生立体培养模式,阐述工科大学生创新创业培养的特色模式。

关键词： 设计中心   科技工业   国家级   巨星   专家评审  

摘要： 2017年11月23日,工信部产业函【2017】507号公布确定了全国43家2017年国家级工业设计中心名单.巨星科技工业设计中心经过材料初审、专家评审、实地审核等多个评审环节,入围此次国家级工业设计中心榜单.

关键词： 产学研协同创新   多学科整合   实践教学  

摘要： 目的通过工业设计产学研协同创新生态圈的构建,改变工业设计高等教育实践性较薄弱,人才培养难与企业和行业接轨的现状。方法从工业设计内核、表征和外延不同维度探讨教学模式设计,为此生态圈构建提供依据;基于中国美术学院文创中心产学研协同创新教学生态圈具体实践案例,通过项目化创新课程案例、"1+1+1"多学科整合工作坊实践案例、多学科整合专业讲座案例,探讨产学研协同创新生态圈构建效果。结论产学研协同创新生态圈的构建通过实践教学模式设计,使学生提升多学科知识融合能力、创新实践能力和创新创业能力。

关键词： 广州美术学院   工业设计   教学改革   工作室课题制  

摘要： 广州美术学院是国内产学研结合的现代设计教育首要发祥地。20世纪的八、九十年代,它凭借广东率先改革开放的天时地利,曾创造了令人震惊的业绩,当时全国设计院系纷纷南下,学习广州美术学院产学研结合的设计教育经验。进入21世纪以后,广州美术学院的设计教育影响力似乎有些衰退,但在新的时代背景下,它在教学改革上仍创造了许多新的经验。本文通过对广州美术学院工业设计学院"工作室课题制"教学改革扫瞄式的观察,让人欣喜地发现,广州美术学院产学研结合的设计教育,始终在历史积淀中寻求突破,力图在更高层次上呈现生机与活力。

关键词： 木雕工艺   工业设计   新中式灯具  

摘要： 随着工业设计的革新与发展,设计人员在工业设计的过程中,越来越多地创新设计材料,丰富木雕设计内容。比如木雕已经越来越广泛地应用于工业设计中去。在工业设计中,就以新中式灯具为例,我们可以更好地将传统艺术和现代艺术紧密结合,将中国古代传统木雕艺术工艺的精髓融入到富有新中式灯具现代感的设计中去,进而提高新中式工具设计的水平,扩大木雕工艺的应用范围。

关键词： 作品   职业技术学院   传统手工艺   硕士学位   工业设计  

摘要： 方景荣 男，汉族，1985年生，硕士学位。现就职于江门职业技术学院，讲师，主要从事工业设计及传统手工艺研究。

关键词： 工业设计   设计定义   设计三态   设计创新  

摘要： 文章基于工业设计定义的变迁,由旧至新、由小及大、由点促面,探讨设计态势。观点直指设计三重境的面向和内涵,催发国人对创新设计需求和态势的再认识和思考。

关键词： 3D打印技术   工业设计专业   教学   应用  

摘要： 我国的3D打印技术尚处于初级阶段,技术、设备的研究仍不成熟。清华大学、华中科技大学、北京航空航天大学等高校都有专门进行3D打印技术研究的机构,且其水平较高。机械制造、航空航天、产品研发等领域都可应用到该技术。因此,相关的工业设计专业应当在教学中引入3D打印知识、3D打印设备,以开拓学生的视野、提高学生的实践能力、增强学生就业竞争力。